Переднеопорный вертикализатор Березка (2-3671)

Опора для стояния Березка служит средством обучения навыкам вертикального положения ребенка.

Изделие подойдет для детей, которые не в состоянии самостоятельно стоять, но держат голову.

Опора Березка относится к средствам для поддерживания нужного правильного вертикального положения ребенка со слабым тонусом мышц, для развития у него навыков контроля положения тела, для проведения с ним занятий по интеллектуальному развитию.

Опора для стояния Березка изготовлена из фанеры с элементами из металла с телескопическими (выдвижными) стойками.

Особенности Вертикализатор Березка:

• Изделие имеет ламинированный столик, регулируемый по высоте с помощью маховичковых винтов.
• Столик имеет с трех сторон имеет бортик, выступающий сверху над уровнем стола
• Высота столика над подножкой меняется от 50 до 105 см.
• Опору можно использовать без столика
• Регулируемые крепления для стоп (сандалии), могут быть поставлены в нужное положение «на ширину плеч». Быстро застегиваются и расстёгиваются за счет липучек «Велкро»
• Регулируемые крепления колен, как по ширине (по расстоянию между коленами), так и по высоте.
• Коленоупоры регулируются в 2-х направлениях для поэтапной коррекции коленных суставов и снабжены ремнями крепления, что повышает надежность
• Регулировка тазобедренного крепления по высоте.
• В опоре предусмотрено крепление грудного отдела
• Опора установлена на колесах, задняя пара колес имеет тормоза. Это позволяет легко перемещать опору в нужное место и зафиксировать ее тормозами
• Мягкие элементы на поролоне, обтянуты кожей.
• Предусмотрено четыре размера.

Ребенок должен свободно размещать руки на столе и выполнять ими манипуляции. С ребенком проводят занятия и игры, постепенно увеличивая их продолжительность от 10 до 30 минут, в зависимости от адаптации ребенка, отвлекая его от непривычного положения, а также для общего развития интеллектуальных и других способностей ребенка, таким образом корректируя патологическую позу ребенка. Одновременно можно дать ему игры и игрушки для развития мелкой моторики рук.

По мере появления положительной динамики в развитии ребенка, улучшении контроля положения тела, ослабляют крепежные ремни, сначала на грудном уровне, затем на тазобедренном и коленном уровнях. Последними ослабляют ремни, удерживающие стопы в ортопедической обуви.

Когда ребенок научится переносить центр тяжести с одной ноги на другую, не теряя равновесия, ремни, фиксирующие грудной и тазобедренный отделы, можно снять.

При отсутствии контрактур в коленных суставах, а также перекреста ног можно снять коленоупоры. При этом ребенок опирается на полную ступню, что необходимо в курсе реабилитации при подготовке ребенка к ходьбе в ходунках.